Transliteração gerada automaticamente
Tip Tap 恋はいつだって Candy
Tip Tap koi wa itsudatte Candy
フルーツのように Tasty
FURU-TSU no you ni Tasty
Good Luck そうね毎日が SUNDAY
Good Luck sou ne mainichi ga SUNDAY
慌てないで My Heart
awatenaide My Heart
雨上がりの街へと出かけよう
ameagari no machi e to dekakeyou
バブルガムと好奇心を膨らませ
BABURUGAMU to koukishin wo fukuramase
水たまりに映った blue blue sky
mizutamari ni utsutta blue blue sky
涙もきっと
namida mo kitto
乾くよ jelly bean
kawaku yo jelly bean
Ah パステルの陽射しに
Ah PASUTERU no hizashi ni
幸せもあくびしてる
shiawase mo AKUBI shite'ru
ゆっくりと歩きましょ
yukkuri to arukimasho
Ah Ah Ah Ah
Ah Ah Ah Ah
Tip Tap まるで夢見る CANDY
Tip Tap maru de yume miru CANDY
頬張ればすぐに Happy
hoohareba sugu ni Happy
Good-bye とても憂鬱な Monday
Good-bye totemo yuutsu na Monday
焦らないで My Dream
aseranaide My Dream
悩みごとはベリーのジャムつけて
nayamigoto wa BERI- no JAMU tsukete
少し冷たいミルクティーで飲み干そう
sukoshi tsumeta MIRUKU TI- de nomihosou
ウインクする夜空のシニングスター
UINKU suru yozora no Shinin' Star
天使が遊ぶ
tenshi ga asobu
ビータマみたい
BI-tama mitai
Ah カラフルな気分で
Ah KARAFURU na kibun de
口ずさむ甘いメロディ
kuchizusamu amai MERODI
フィルムが回り出す
FUIRUMA ga mawaridasu
Ah Ah Ah Ah
Ah Ah Ah Ah
Tip Tap 恋はいつだって Candy
Tip Tap koi wa itsudatte Candy
フルーツのように Tasty
FURU-TSU no you ni Tasty
Good Luck そうね毎日が SUNDAY
Good Luck sou ne mainichi ga SUNDAY
慌てないで My Heart
awatenaide My Heart
Tip Tap まるで夢見る CANDY
Tip Tap maru de yume miru CANDY
頬張ればすぐに Happy
hoohareba sugu ni Happy
Good-bye とても憂鬱な Monday
Good-bye totemo yuutsu na Monday
焦らないで
aseranaide
Tip Tap 恋はいつだって Candy
Tip Tap koi wa itsudatte Candy
フルーツのように Tasty
FURU-TSU no you ni Tasty
Good Luck そうね毎日が SUNDAY
Good Luck sou ne mainichi ga SUNDAY
慌てないで My Heart
awatenaide My Heart
Comentários
Envie dúvidas, explicações e curiosidades sobre a letra
Faça parte dessa comunidade
Tire dúvidas sobre idiomas, interaja com outros fãs de カードキャプターさくら (Cardcaptor Sakura) (Sakura Card Captors) e vá além da letra da música.
Conheça o Letras AcademyConfira nosso guia de uso para deixar comentários.
Enviar para a central de dúvidas?
Dúvidas enviadas podem receber respostas de professores e alunos da plataforma.
Fixe este conteúdo com a aula: